“我说胖子，你这卷子做得挺快啊，选择题一个对没？数学老师那道大题你咋回事儿？”李达眯着眼，从书桌底下伸长脖子看张默的卷子。

张默嗤笑一声，把卷子往他面前一推：“咋，不信啊？喏，选择题部分，我写了个工整的‘×’，就那道概率题，我他妈连公式都懒得套，直接蒙的B，还真他妈蒙对了！”

李达愣了一下，伸手在张默卷子选择题B选项上戳了戳，乐道：“行行行，你这天赋绝了，蒙都蒙出天才来了。不过那道大题，你写了个啥？‘此路不通，请绕行’？”

张默没答，翻着自己那本皱巴巴的数学笔记，突然咧嘴一笑：“李达，你说你数学老师那表情咋样？我看见他那眼神，我就觉得他特憋屈。”

“哦？为啥啊？”李达来了兴趣，凑过来想看张默笔记。

“你瞅瞅，”张默把笔记翻到第二天数学课的部分，指着上面画的一幅画，“咱们数学老师老王，那节课讲解析几何，讲得那叫一个天花乱坠，最后他一总结，就说这道题啊，完美体现了‘数形结合’的思想，升华了数学的抽象美。”

“哟，你小子记下了。”李达凑近看，“那咋体现？”

“你看这儿，”张默指着笔记上画的数学老师老王的表情包，“我画他的时候，他那边儿特得意，结果我旁边同学在下面画了个小乌龟，还留着两撇胡子，就画在老王画得那完美图形旁边。你们猜那小乌龟是啥意思？”

李达噗嗤笑出声：“我靠，这谁干的？”

“这不就结了嘛！”张默得意地晃了晃脑袋，“结果老王讲到最后那句‘升华了数学的抽象美’，他往那图形上一指，全场先是一静，然后开始有人憋笑，最后，“噗嗤”一声，连老王自己都忍不住笑出来了。那脸，啊那脸，直接从嘴边笑到耳根子，估计他这辈子都没见过自己那么憋屈的样子。”

李达听得直拍大腿：“操，你这小子，数学课还玩这么刺激的？”

“那可不，”张默嘚瑟地挺了挺胸，“我跟你说，这学校里的事，啥叫明白？就是知道啥事能干，啥事不能干，啥事能让你乐，啥事能让你吃亏。就那老王，讲课还行吧？但一上台就特严肃，结果被个小乌龟给弄得满场ンジ，这不就得罪更多学生了嘛。